EVALUACIÓN
DE COMPETENCIAS.
Tobón, S., et. Al (2010) Evaluación de
las competencias como ejercicio de
valoración. En Secuencias
didácticas. Aprendizaje y evaluación
de las competencias. México:
Prentice
Hall, 113-142.
CONCLUSIÓN.
La
evaluación de las competencias es un proceso de evaluación de variables que se
basa en la obtención de los logros y los aspectos a mejorar en una persona. En ella
se ven favorecidas las necesidades personales, se reconoce el potencial de las
personas y se busca la valoración del
aprendizaje.
Se busca
también la resolución de problemas, en donde, la evaluación de competencias
analiza la parte teórica y la parte de desempeño para la solución de los
mismos; existe en ella una retroalimentación; es decir, se busca el
entendimiento completo de una solución.
El criterio
de evaluación son las evidencias las cuales se revisan en conjunto, no por
separado. Se identifican los aspectos a mejorar.
La evaluación
por competencias se ha convertido en el proceso de mejora en el sistema de
enseñanza-aprendizaje, en ellas se valoriza las habilidades de las personas y
ayuda a formar personar íntegras y con valores en donde, se les motiva y se les
crea conciencia para ser responsables y proactivos.
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